Trasparenza

Ci si trova sempre più di fronte a diversi modelli familiari con incroci di abitudini e convinzioni rispetto alle quali è necessario garantire il corretto ascolto e  la giusta attenzione.

Un’ altra domanda che mi sono sempre posta nel corso di questi anni è stata relativa al livello di trasparenza che un servizio per la prima infanzia, come il nido, debba avere per permettere una reale condivisione dell’esperienza.

Credo che i genitori, per poter partecipare alla vita dell’asilo, debbano innanzitutto conoscerlo: per questo un altro compito prioritario  degli educatori è quello di raccontare il più possibile quanto accade nel servizio.

Un’altra parola chiave è  Trasparenza.

Impegnarsi a documentare, con appositi modelli i vari eventi quotidiani, è indubbiamente un aspetto che incide in modo determinante sulla qualità delle relazioni con le famiglie, in quanto consente ai genitori di essere parte attiva dell’esperienza dei figli, di sentirsi coinvolti e di conoscere ciò che avviene concretamente durante lo svolgimento del servizio di tutti i giorni.

Tale attività può essere ulteriormente arricchita attraverso fotografie, diari agende, cartelloni, filmati: dare valore a ciò che si fa con i bambini è  una parte importante del lavoro che le educatrici, con cui ho avuto il piacere di lavorare, hanno svolto nel corso di questi anni, rafforzando così gli  elementi del progetto educativo.